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Bienvenid@ a las  VI Jornadas de Innovación Educativa #EQAp 2025:

No existe la clase “normal” ni los alumnos o alumnas “normales”. Cada uno de nosotros y nosotras aprendemos de una manera diferente. Esa diversidad supone un reto para las escuelas, quienes deben ofrecer oportunidades de aprendizaje sin dejar a nadie atrás. Pero…

¿Cómo lograr la verdadera personalización?

Un encuentro…

Diseñado para ampliar la visión de docentes y equipos directivos. 

Abierto a cualquier escuela o docente que quiera seguir aprendiendo.

¿Te vienes?

Tenemos descuentos especiales para miembros de la Red EQAp y grupos de docentes

VER MÁS DETALLES: FECHAS, LUGAR…

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PONENTES EN LAS JORNADAS

Carmen Pellicer

Presidenta de Fundación Trilema y directora de Cuadernos de Pedagogía

Ainara Zubillaga

Directora de Educación y Formación en la Fundación Cotec para la Innovación

Gary Aubin

Especialista en necesidades educativas especiales en Education Endowment Foundation

Juan Carlos Cubeiro

Experto internacional en Liderazgo y Transformación

Edward Clapp

Investigador principal en Project Zero y codirector de la iniciativa Agency by Design

Marta Monserrat

Directora del colegio Trilema El Pilar y especialista en Necesidades Especiales y Personalización

Agustín Porres

Director regional de la Fundación Varkey en LATAM

Rosa Liarte

Profesora, divulgadora (rosaliarte.com) y experta en nuevas tecnologías en el aula

Juanma Moreno

Catedrático de Universidad. Didáctica y Organización escolar en la UNED

PROGRAMA

VI Jornadas EQAp 2025

16.00h   –  Acreditaciones y café

17.00h   –  Bienvenida

17.15h   – Carmen Pellicer: ‘Cómo avanzamos en la Personalización del Aprendizaje? 

17:45h   –  Gary Aubin: ‘¿Fuera o dentro?: Los desafíos de la inclusión’

19.00h   –  Diálogo Gary Aubin y Carmen Pellicer

20:00h – Entrega de placas EQAp y cierre del día

20:30h – Cena EQAp

9.00h – Acreditaciones

9.30h – Presentación e inauguración oficial de las Jornadas

9:45h – Conferencia: Edward Clapp (USA)

11.00h – Café

11.30h – Rutas pedagógicas

13.00h – Ainara Zubillaga: ¿Aulas homogéneas o diversas?: ¿Cómo generamos una didáctica inclusiva para el aula?

14.00h – Paneles proyectos destacados (primer pase)

14.30h– Packed lunch

16.00h – Talleres (primer bloque)

17.00h –  Paneles proyectos destacados (segundo pase)

17.30h –  Entrega Sellos EQAp y presentación de Premios Trilema a la Innovación Educativa

18:30h    Espectáculo cierre: Improvisando… 

9.00h  –  Apertura de puertas

9.15h  – Proyecto Generación Acción: Los ODS a través de los valores del deporte.

09.30h  – Agustín Porres: ¿La escuela puede sola?: La necesidad de una gobernanza transformadora en educación

10:15h  – Mesa redonda

11.15h  – Café to take away

11:30h – Talleres (segundo bloque)

12.30h  Juanma Moreno: ¿Escolarización o educación?: El derecho a la excelencia de los últimos

13:30hClausura de las VI Jornadas EQAp 2025

Cuándo

FEBRERO 2025

Jueves 13* :
TARDE

Viernes 14 :
DÍA COMPLETO

Sábado 15 :
MAÑANA


* Sólo miembros de red #EQAp

Dónde

MADRID

Auditorio Trilema El Pilar:
C/ Sánchez Preciado, 62
28039 Madrid
ESPAÑA

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Plazo de inscripción

Hasta el 7 de febrero
o completar aforo

Plazas limitadas

Precio

General: 230€  198 € para las 30 primeras inscripciones

3 personas o más: 178€

Red EQAP: 178 €

* Cada escuela de la RED tiene: 1 asistente gratis

ONLINE en diferido: 60€

Para cualquier pregunta, duda, sugerencia…, estaremos encantad@s de atenderte a través de este formulario, en el teléfono +34 625 018 360 y en nuestras redes sociales

talleres:

El programa incluye numerosos talleres entre los que podrás elegir asistir a dos.

Viernes 14 de febrero:

1- Do-it-Together: Participatory in Action (Edward Clapp)
2- Translanguaging in Practice: Multilingual Pedagogies in the Differentiated Classroom (IIE)
3- Personalización del aprendizaje a partir de la analítica de Progrentis (EIM)
4- Exploración y descubrimiento: El trabajo por rincones en Educación Infantil (Trilema)
5- Kumi: Innovación y metodologías transformadoras para la enseñanza de la ERE (Trilema)
6- Enseñar en la ESO: Estrategias para un aprendizaje inclusivo (Trilema)
7- Más allá de la nota: La evaluación formativa en el aula (Trilema)
8- Educando las mentes: Estrategias didácticas para desarrollar las funciones ejecutivas (Trilema)
9- Trileemos: Estrategias para potenciar la lectura y la escritura (Trilema)
10- Transformando el aula con ABP: Pasos para un aprendizaje significativo (Trilema)
11- En primera línea: Observación activa de la diversidad de tu alumnado (DIDE)
12- Herramientas de IA para docentes (Rosa Liarte)

 

Sábado 15 de febrero:

1- Literature Live:  Innovations for Differentiated  Learning (Margery Resnick)
2- Documenting Student Work in Inquiry Projects: A Reggio Emilia Approach (IIE)
3- Inteligencia artificial y bienestar: personalizando la educación (EMOOTI)
4- Mashalas: Contando Parábolas como Jesús (Carmen Pellicer)
5- Desarrollando habilidades en Early Years: Estrategias para una educación temprana efectiva (Trilema)
6- Aprendiendo inglés: Un enfoque multinivel en el aula (Trilema)
7- Acción orientadora: Herramientas para una personalización real (Trilema)
8- Recreo para todos: Diseño de patios inclusivos en la escuela (Trilema)
9- Enseñar con rigor: Potenciando el aprendizaje en lengua y matemáticas (Trilema)
10- Mapeando el pensamiento: Estrategias para desarrollar habilidades cognitivas (Trilema)
11- Herramientas de IA para docentes (Rosa Liarte)

La inscripción presencial incluye:

  • Plaza en todas las ponencias.
  • Selección y asistencia a dos talleres.
  • Cena del jueves 13 (para miembros de la Red).
  • Comida del viernes 14.
  • Cafés.
  • Ventajas y descuentos en transportes.
  • Certificado de asistencia.
  • Materiales de trabajo.
  • Pack de bienvenida.

Condiciones

  • No se realizarán devoluciones ni reembolsos con posterioridad al 1 de febrero.
  • La inscripción asegura tu plaza, pero no será efectiva hasta el ingreso del dinero.
  • Los cambios de nombre de los asistentes se realizarán a través de: jornadaseqap@fundaciontrilema.org

Organiza

Con la colaboración de: