Premios Anuales de Innovación
Reconocimiento Anual de #EQAP al compromiso con la innovación y la excelencia educativa
Nacen los PAI’s
Los Premios Anuales de Innovación educativa de la red #EQAP nacen para brindar un reconocimiento anual a las contribuciones más destacadas entre la comunidad de escuelas de habla hispana que han apostado por el modelo de excelencia y transformación educativa de Trilema, reconociendo a líderes ejemplares, agentes innova del cambio, recursos educativos de alto valor pedagógico, evaluación de impacto en metodologías de aula o singularidad de Proyectos implementados en sus Centros.
Cada año, el Consejo de Dirección de #EQAP, junto con el equipo de mentores expertos de la Fundación Trilema, seleccionará los ganadores de los PAI’s en base a las iniciativas presentadas que reflejen logros sobresalientes y aporten riqueza compartida a la comunidad educativa de la Red de Escuelas Que Aprenden.
Las categorías de los premios se revisan cada año y evolucionan para garantizar que sean actuales, relevantes y que reflejen las innovaciones más emergentes y las actuaciones de mayor impacto sobre el colectivo escolar, tanto profesores como alumnos.
Categorías de los PAI’s 24
En el Congreso #EQAP de febrero de 2025 entregaremos los premios correspondientes a la labor de innovación en el último curso escolar (curso 2024 para centros de países sudamericanos y curso 23-24 para centros de Centroamérica, Caribe y España).
Para esta primera edición de los PAI’s se han establecido 4 categorías:
- Centro #EQAP 2024, premio a la Transformación de la escuela
- Proyecto #EQAP 2024, premio al impacto en Ecosistema escolar
- Compromiso #EQAP 2024, premio a la mejor iniciativa de compromiso social
- Porfolio #EQAP 2024, premio al mejor ePorfolio Digital individual
En el acceso a la zona privada del site, los directores de los Centros escolares pertenecientes a la Red #EQAP contaréis con las bases para las nominaciones, el detalle de los premios en cada una de las categorías propuestas y las fórmulas para presentar y evidenciar la documentación acreditativa.
Anímate a participar, piensa en los cambios y en la transformación que está viviendo tu centro, en un docente relevante como agente del cambio o tal vez un Proyecto ABP disruptivo e innovador, cualquier de ellos pueden ser los próximos ganadores de los PAI’s 24.
Comité evaluador – PAI’s 24
Martin Valera
Noelia Bañasco
Miguel García
Teresa Puchades
Marta Montserrat
Esteve López
Santiago Doubtfire
José Antonio Ceprián
Inmaculada Castaño
Carmen Pellicer